Whole-Brain-Lehr- Machen Unterricht wieder Spaß, hubpages

Was ist Whole-Brain-Unterricht?

Ich war bereit, für gut zu beenden Lehre. Der Stress und Apathie der Schüler und Eltern hatten mich zermürbt, mich von meiner Liebe für den Unterricht beraubt, und ließ mich mit der Karriere völlig desillusioniert ich liebte. Es war fast zu viel.







Die Sache, die mich gerettet ist Whole-Brain-Teaching. Dies ist ein Ansatz, die vor etwa zehn Jahren in Südkalifornien begann.

Chris Biffle, ein Philosophieprofessor an Crafton Hills College, beschäftigte die Unterstützung von zwei ehemaligen Studenten, Jay Vanderfin und Chris Reksted, beiden ehemaligen Studenten, die jetzt Grundschullehrer.

Die drei von ihnen erkannte, dass ein sie alle das gemeinsame Problem der nachlass Student Engagement hatte, und schlimmer noch, es wurde immer Epidemie. Überall sahen sie, alle, die sie sprachen, war es die gleiche Geschichte. Es musste etwas getan werden.







Whole-Brain-Lehre war das Ergebnis. Whole-Brain-Lehre ist eine Methode, die ein effektives Klassenraum-Management-System mit dem Lernen integriert Ansätze, die die Art und Weise tippen Ihr Gehirn am besten lernt. Dieser Ansatz ist erstaunlich wirksam. und Spaß für Sie die Lehrer und die Schüler.

Klassenführung

Das Klassenraum-Management Ende wird von den Studenten behandelt, und ist fast für die Lehrer durch stressfrei auf die positive, lustige Atmosphäre sie erstellt. Kinder können helfen, die Klassen das Verhalten in einer Art und Weise zu verwalten, die nicht bedrohlich oder beleidigend miteinander ist. Es ist unglaublich, wie viel Spaß es ist, diese Art und Weise zu lehren!

Die Umwelt ist ermutigend und Schüler zentriert.

Ein Beispiel

Erfahren Sie, wie Sie Ihr Gehirn verdrahtet ist, um zu lernen!

Die Lernmethoden in diesem System erzeugen starke Retention und effektive Langzeitlernen, die bleibt.

Die Kinder genießen es enorm. Ich hatte Kinder aus dem letzten Jahr aufhören, mich vor kurzem und fragen, ob sie bitte zurück zu meiner Klasse kommen können, weil es so viel mehr Spaß. Ich lehre Wissenschaft. Kein Thema, das häufig Spaß von mittleren Kindergartenkinder genannt wird, nicht wahr?

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