Die wahre Geschichte der drei kleinen Schweinchen - Kurse für Lehrer

Die wahre Geschichte der drei kleinen Schweinchen - Kurse für Lehrer

Lektion Idee, das Buch Spiel,
Die wahre Geschichte der drei kleinen Schweinchen!

„Hier ist die‚echte‘Geschichte von den drei kleinen Schweinchen, deren Häuser sind schnaubte und blies in tausend Stücke. Aus der Sicht des Wolfes. Dieser arme, viel geschmähte Wolf einen schlechten Ruf bekommen hat. Er ist einfach passiert bei der am falschen Ort zu sein falsche Zeit, mit einem sneezy kalt und versuchte unschuldig eine Tasse Zucker zu leihen, um seine Oma einen Kuchen zu machen, ist es seine Schuld diese Schinken Abendessen -. eher, Schweine -. bauen solche fadenscheinigen Häuser Meine Güte“







-Lesen Sie eine Version des Original-Three Little Pigs.
-Haben Schüler die ursprüngliche Version nacherzählen, wie Sie die wichtigsten Elemente, um die Geschichte auf Diagrammpapier schreiben.

-Erklären Sie, dass Sie eine andere Version der Geschichte lesen. Die wahre Geschichte der drei kleinen Schweinchen.
-Besprechen Sie, wie diese Geschichte vom Wolf erzählt wird und das Original wird von den Schweinen erzählt.
-Generieren Diskussion über eine Zeit, wenn Sie eine Situation anders sah als ein Freund tat. Vielleicht könnten Sie etwas bringen
das geschah auf dem Spielplatz oder im Klassenzimmer den Ball ins Rollen zu bekommen.

-Teilen Sie mit den Schülern die Geschichte für heute. Lassen Sie sie an der vorderen Abdeckung aussehen und lassen Sie sie vorhersagen, was sie denken, wird der Wolf über die Situation sagen. Wenden Sie sich an die innerhalb der ersten Seite und haben die Schüler auch vorhersagen, warum er im Gefängnis sein könnte. (Das Bild ist der Wolf hinter Schloss und Riegel.)







-Brainstorming mit Ihrer Klasse, was mehr sie gerne über A. Wolf kennen. Welche Fragen möchten sie ihn fragen, was mit den Schweinen geschehen. Lassen Sie die Schüler einen Brief an A. Wolf schreiben.

-Fragen Sie die Schüler, was andere Märchen sie wissen, und wie sie sich verändern würde, wenn sie aus einem anderen Blickwinkel erzählt. Wie würden Aschenputtels Stiefschwestern ihre berühmte Geschichte erzählen? Wie würde erklären, Schneewittchens Stiefmutter, was mit ihr passiert? Kinder haben ihre eigenen Versionen von berühmten Märchen mit einem Twist schreiben.

-Welche Sicht haben die Schüler das Gefühl ist richtig - die Schweine oder der Sicht des Wolfes?

-Vergleichen Sie die beiden Geschichten:
Brainstorming einige Dinge, die in den drei kleinen Schweinchen Geschichte passiert, die nicht in der wahren Geschichte der Fall war

1.Were die Schweine gute kleine Schweine?

2.Was der Wolf wirklich einen bösen Wolf? Könnte es gewesen sein, dass die Schweine neidisch auf ihn waren? Was ist, wenn er wirklich ein netter Kerl doch war!

3.Kann Sie glauben wirklich ein Schwein?

4.Where würde das Schwein haben alle Steine ​​bekommen? Hat er einen Job hat? Ja wirklich!

5.Could gab es einen Sturm gewesen, der das Haus blies nach unten?

Mini-Lektion auf Adjektive:
Diese Geschichte ist reich an beschreibenden Worten - könnte für eine Lektion auf Adjektive verwendet werden. Nehmen Sie drei Sätze aus dem Buch und legen Sie sie in der Tasche Diagramm. Lassen Sie die Schüler die Adjektive für Sie markieren. Lassen Sie die Schüler das Adjektiv beschreibt die Substantive umkreisen freiwillig.

Nachdem Sie dies als eine Gruppe abgeschlossen hat, teilt die Schüler in Gruppen von drei oder vier und haben sie drei weitere senteneces im Buch finden, die Adjektive verwenden.

Mathe
-Führen die Studierenden zu überspringen Zählung durch drei. Verwendung Zähler (pig Radiergummis) zu demonstrieren.
-Diskutieren Ordnungszahlen mit den drei kleinen Schweinchen. (1., 2., und 3.)
-Vergleichen Sie das Gewicht von Stroh, Stöcke und Steine, verwenden Sie eine Waagschale zu demonstrieren.







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